科技助力環境教育 星耀前進花蓮林榮國小「共創」永續教育
發布日期: 14, 11, 2025

星耀能源致力縮短城鄉落差,持續關注教育現場需求,偕友達基金會響應全球淨零行動,連續2年前進花蓮縣鳳林鎮林榮國小,辦理「科技追日行動」環境教育課程,結合科學知識、實作體驗的全球化課程,讓學生深度體驗、快樂學習,吸引全校三至六年級師生共30人熱情參與。

 

面對氣候變遷與能源轉型的全球挑戰,星耀落實在地化經營,偕友達永續基金會7名企業志工前進花蓮鳳林!本次課程主軸為「科技追日行動」,分為知識性及實作體驗兩階段進行,由環教師領角鴞叔叔帶領孩子們進行「全民星攻略能源大挑戰」,透過分組競賽的方式引導學生在遊戲中學習、自我覺察,將抽象的淨零減碳理念轉化為生動有趣的生活知識。孩子們透過生活化的方式,輕鬆學習潔淨能源與太陽能發電原理等全球化議題等全球化,孩子們踴躍發言、積極搶答,展現高度的學習熱忱與對環境教育的濃厚興趣,氣氛熱烈。

 

接續於分組競賽,緊接著由卡卡姐姐帶領孩子們進行實作DIY課程。透過引導組裝太陽能小屋的模型,學習電能轉換與儲存的原理。孩子們在遊戲中不僅理解能源運作的科學基礎,更能將節能減碳的概念與生活經驗連結,體會再生能源的價值與永續利用的意義。

 

星耀能源長期推動偏鄉科普教育,攜手友達集團友達永續基金會號召企業志工,深入校園、走進教育現場,提供偏鄉學生接觸科學知識的機會。位處花蓮鳳林的林榮國小,藉由多元化學習與創新課程,實踐「適性揚才」的真諦,讓淨零意識在校園萌芽。星耀指出,本著「共創」精神,教育不只是學校的責任,更是企業參與社會、培育未來的起點,未來將持續透過教育投資與社區行動,陪伴孩子們成長茁壯。

 

課堂上學生專注聆聽講師,吸收能源知識

學童動手組裝太陽能儲能小屋,理解能源儲存原理

透過體驗式學習,孩子們從動手DIY過程中加深理解力

 企業志工引導動手組裝太陽能模型,孩子在實作中學習能源運作原理,啟發孩子的好奇與想像

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